Rumah Belajar Tamansari merupakan program kerja dari Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung yang berada di bawah naungan Departemen Sosial Masyarakat. Program kerja ini bertujuan untuk memfasilitasi anak-anak di Kelurahan Tamansari dalam memperoleh pendidikan informal melalui kegiatan pembelajaran yang interaktif. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung berperan sebagai fasilitator yang memberikan pembelajaran kepada anak-anak usia 11 – 14 tahun. Rumah Belajar Tamansari hadir sebagai wadah yang tidak hanya memberikan manfaat bagi anak-anak dan orang tua di lingkungan Tamansari, tetapi juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan keilmuan psikologi secara langsung di masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga batch secara offline dengan fokus materi yang berbeda pada setiap batch.

Pada batch 2, kegiatan difokuskan pada pengenalan berbagai macam emosi yang ada dalam diri serta bagaimana cara menyalurkan emosi tersebut secara sehat. Hal ini bertujuan untuk membantu anak-anak dalam mengenali diri mereka sendiri serta mendukung proses regulasi emosi, baik dalam kondisi marah, sedih, tertekan, maupun gembira. Dengan demikian, diharapkan anak-anak mampu mengendalikan diri dengan lebih baik serta membangun hubungan sosial yang positif dengan teman sebaya. Kegiatan Rumah Belajar Tamansari Batch 2 dilaksanakan pada hari Minggu, 19 April 2026, bertempat di Aula Pascasarjana Universitas Islam Bandung, Jalan Purnawarman No. 59, Tamansari, Kecamatan Bandung Wetan, Kota Bandung.

Kegiatan diawali dengan kedatangan panitia pada pukul 06.10 WIB yang kemudian dilanjutkan dengan briefing panitia pada pukul 06.35 WIB yang dipimpin oleh Ketua Pelaksana. Setelah itu, panitia melakukan persiapan kegiatan pada pukul 07.05 WIB. Selanjutnya, pada pukul 07.10 WIB, panitia melakukan penjemputan anak-anak dari titik kumpul di SMPN 40 Kota Bandung Jl. Wastukencana No.75 Blok a, Tamansari, Kec. Bandung Wetan, Kota Bandung untuk menuju lokasi kegiatan. Pada pukul 07.50 WIB, dilakukan proses pengkondisian serta absensi peserta. Acara kemudian dibuka oleh MC pada pukul 08.00 WIB. Setelah pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking berupa senam Maumere pada pukul 08.05 WIB untuk meningkatkan semangat dan antusiasme peserta.

Memasuki kegiatan inti, penyampaian materi dilakukan pada pukul 08.15 WIB dengan menggunakan media presentasi seperti PowerPoint dan video. Materi yang disampaikan berkaitan dengan pengenalan emosi dan cara mengekspresikannya secara sehat. Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan mini games “Cup Coordination Challenge” pada pukul 08.50 WIB, di mana anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok untuk menebak posisi cup emosi yang telah disediakan. Selanjutnya, pada pukul 09.10 WIB, peserta mengikuti kegiatan kerajinan “Emotions in Frame”, di mana anak-anak membuat karya menggunakan stik es krim dan clay sebagai media untuk mengekspresikan emosi mereka. Setelah itu, kegiatan berlanjut ke sesi pos to pos pada pukul 09.50 WIB yang terdiri dari beberapa pos kegiatan, seperti menebak emosi melalui gerakan, membuat yel-yel, menyambung cerita, menyusun kata, hingga mengidentifikasi emosi diri.

Setelah rangkaian kegiatan tersebut, peserta diberikan waktu istirahat dan snack time pada pukul 10.50 WIB. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pengisian post-test pada pukul 11.00 WIB untuk mengukur pemahaman peserta terhadap materi yang telah diberikan. Setelah itu, dilakukan sesi sharing bersama fasilitator pada pukul 11.10 WIB sebagai bentuk refleksi dan penguatan materi. Acara kemudian ditutup oleh MC pada pukul 11.25 WIB dan dilanjutkan dengan sesi dokumentasi bersama pada pukul 11.30 WIB. Setelah seluruh rangkaian kegiatan selesai, panitia melaksanakan evaluasi kegiatan pada pukul 11.40 WIB guna membahas jalannya kegiatan serta hal-hal yang perlu diperbaiki untuk pelaksanaan berikutnya.